優(yōu)勢:工作穩(wěn)定。
劣勢:工作壓力大;工作采用倒班制醫(yī)患糾紛影響人身安全;薪資水平偏低。
優(yōu)勢:工作穩(wěn)定。
劣勢:工作壓力大;工作內(nèi)容單一、繁瑣;發(fā)展空間受限。
優(yōu)勢:假期較多;工作較穩(wěn)定。
劣勢:工作要求細(xì)心;對孩子的頑皮包容度要高;工作強(qiáng)度非常大;易被家長投訴;薪資較低。
優(yōu)勢:創(chuàng)意型制作;工作自由度高。
劣勢:工作環(huán)境差;工作體力消耗大就業(yè)性別偏向男生;薪資水平不高。
“AI人工智能”時代,人才缺口巨大,發(fā)展?jié)摿o限,高新技術(shù)方向,成就夢想生活。
工作環(huán)境優(yōu)良,薪資水平高;
工作壓力適中,就業(yè)前景廣。
平均年薪 : 12-18萬
工作時間自由度高;工作穩(wěn)定;
薪資水平高;就業(yè)機(jī)會多
平均年薪 : 10-15萬
就業(yè)范圍廣,行業(yè)需求大
工作穩(wěn)定度高;薪資水平較高。
平均年薪 : 10-16萬
總部專家、產(chǎn)品經(jīng)理、社區(qū)技術(shù)專家、中心教員、中心班主任、職業(yè)規(guī)劃師
從入學(xué)到畢業(yè)提供全方位教學(xué)服務(wù),讓學(xué)習(xí)過程更輕松,讓學(xué)習(xí)效果更明顯,私人定制每個學(xué)員的IT夢想
科學(xué)合理的課程體系,經(jīng)歷了85萬青鳥學(xué)子驗證與認(rèn)可

北大青鳥的課程從研發(fā)階段就考慮到這點,所以針對零基礎(chǔ)學(xué)員有對應(yīng)的課程班級。通常情況下,只要是符合招生條件并入學(xué)的學(xué)員,完全可以學(xué)習(xí)并順利通過結(jié)業(yè)考試,拿到相應(yīng)的證書。俗話說:“興趣是最好的老師”。只要你懷揣夢想,抱著滿腔的熱情和興趣來學(xué)習(xí)計算機(jī)技術(shù),我們完全有能力把你教好。

北大青鳥學(xué)員每個技術(shù)階段可獲得兩個證書:國際認(rèn)證APTECH證書,政府技術(shù)認(rèn)證OSTA證書。
(1)持有北大青鳥APTECH證書,相當(dāng)于擁有本崗位1~1.5年工作經(jīng)驗,被企業(yè)廣泛認(rèn)可。
(2)OSTA 是由人力資源和社會保障部統(tǒng)一核發(fā)“計算機(jī)信息高新技術(shù)考試合格證書”。持有OSTA認(rèn)證,就說明具備IT行業(yè)上崗的資格。OSTA認(rèn)證具備評職稱的法律效力。

北大青鳥有完善的培訓(xùn)就業(yè)體系。從學(xué)員入學(xué)的時刻,就業(yè)流程就已經(jīng)開始了。課程顧問老師會根據(jù)學(xué)員的個性特點,介紹相適應(yīng)的技術(shù)課程。班主任老師會在學(xué)習(xí)過程中,教會學(xué)員必需的職業(yè)素養(yǎng)。技術(shù)老師會教授目前企業(yè)最急需的專業(yè)技能,通過不斷的訓(xùn)練使學(xué)員不只掌握理論知識,更掌握實際操作能力。就業(yè)老師會為學(xué)員提供全方位的就業(yè)培訓(xùn),根據(jù)學(xué)員的技術(shù)方向和技術(shù)能力推薦給適合的企業(yè)崗位就業(yè)。
成功與現(xiàn)實只差一個
才知道自己是否能行
才知道自己是否能行
才知道自己是否能行