優(yōu)勢：工作穩(wěn)定。
劣勢：工作壓力大；工作采用倒班制醫(yī)患糾紛影響人身安全；薪資水平偏低。
優(yōu)勢：工作穩(wěn)定。
劣勢：工作壓力大；工作內(nèi)容單一、繁瑣；發(fā)展空間受限。
優(yōu)勢：假期較多；工作較穩(wěn)定。
劣勢：工作要求細(xì)心；對孩子的頑皮包容度要高；工作強(qiáng)度非常大；易被家長投訴；薪資較低。
優(yōu)勢：創(chuàng)意型制作；工作自由度高。
劣勢：工作環(huán)境差；工作體力消耗大就業(yè)性別偏向男生；薪資水平不高。
“AI人工智能”時代，人才缺口巨大，發(fā)展?jié)摿o限，高新技術(shù)方向，成就夢想生活。
工作環(huán)境優(yōu)良，薪資水平高；
工作壓力適中，就業(yè)前景廣。
平均年薪 : 12-18萬
工作時間自由度高；工作穩(wěn)定；
薪資水平高；就業(yè)機(jī)會多
平均年薪 : 10-15萬
就業(yè)范圍廣，行業(yè)需求大
工作穩(wěn)定度高；薪資水平較高。
平均年薪 : 10-16萬
總部專家、產(chǎn)品經(jīng)理、社區(qū)技術(shù)專家、中心教員、中心班主任、職業(yè)規(guī)劃師
從入學(xué)到畢業(yè)提供全方位教學(xué)服務(wù)，讓學(xué)習(xí)過程更輕松，讓學(xué)習(xí)效果更明顯，私人定制每個學(xué)員的IT夢想
科學(xué)合理的課程體系，經(jīng)歷了85萬青鳥學(xué)子驗證與認(rèn)可
北大青鳥的課程從研發(fā)階段就考慮到這點，所以針對零基礎(chǔ)學(xué)員有對應(yīng)的課程班級。通常情況下，只要是符合招生條件并入學(xué)的學(xué)員，完全可以學(xué)習(xí)并順利通過結(jié)業(yè)考試，拿到相應(yīng)的證書。俗話說：“興趣是最好的老師”。只要你懷揣夢想，抱著滿腔的熱情和興趣來學(xué)習(xí)計算機(jī)技術(shù)，我們完全有能力把你教好。
北大青鳥學(xué)員每個技術(shù)階段可獲得兩個證書：國際認(rèn)證APTECH證書，政府技術(shù)認(rèn)證OSTA證書。
（1）持有北大青鳥APTECH證書，相當(dāng)于擁有本崗位1~1.5年工作經(jīng)驗，被企業(yè)廣泛認(rèn)可。
（2）OSTA 是由人力資源和社會保障部統(tǒng)一核發(fā)“計算機(jī)信息高新技術(shù)考試合格證書”。持有OSTA認(rèn)證，就說明具備IT行業(yè)上崗的資格。OSTA認(rèn)證具備評職稱的法律效力。
北大青鳥有完善的培訓(xùn)就業(yè)體系。從學(xué)員入學(xué)的時刻，就業(yè)流程就已經(jīng)開始了。課程顧問老師會根據(jù)學(xué)員的個性特點，介紹相適應(yīng)的技術(shù)課程。班主任老師會在學(xué)習(xí)過程中，教會學(xué)員必需的職業(yè)素養(yǎng)。技術(shù)老師會教授目前企業(yè)最急需的專業(yè)技能，通過不斷的訓(xùn)練使學(xué)員不只掌握理論知識，更掌握實際操作能力。就業(yè)老師會為學(xué)員提供全方位的就業(yè)培訓(xùn)，根據(jù)學(xué)員的技術(shù)方向和技術(shù)能力推薦給適合的企業(yè)崗位就業(yè)。
成功與現(xiàn)實只差一個
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